ええ！？ままが二日間帰ってこない？？

英語Tera,koyaです。

今回のクラス、やはり二つとばしは、かなりの難度の上昇です。

特に難しいのがリスニング

前期は、単語を聞いてそのピンインや声調を書いたり、もちろん文章も聞いてそれに解答もしていました。

が、今期は違う

いきなり、会話をきいて、答えを選んでいく。

しかも、日本語で聞いても展開についていけないようなものがあったり

なぜかリスニングなのにＣＤがついてなくて、老师が、大学がお金を出して音声を作ったので、

USBを持ってきたらコピーするから、という状態。

お金を出して作ったというわりに、音量が大きすぎるのか、音がすごくこもってて聞きにくい。

またもや日本の語学テキストには出てこないようなシチュエーションが。

～ままが二日間帰ってこなかった。どこに行ってたの？パパは心配で会社にも行かなかったし、僕も学校でも先生の言うことがちっとも耳にはいらなかった。

～大丈夫。今日はあなたの好きなご飯をたくさん作ってあげるわ

ママの家出？？

絶対ありえませんよね？これは聞き取れたとしても、すぐには意味がとれないでしょう・・・

老师は、とてもハイスピードで小気味よく授業を進めていきます。

メリハリがあり、とてもよい授業です。

しかし、いかんせん、内容が難しい。

単発の会話の中にも新しい熟語や言い回し、新出単語が満載。

でも、周りの皆もおなじような状態。

宿題はないから、その分、単語の予習と、授業の復習をしっかりして、ちゃんと授業に出れば

必ず力がつくから、

と老师。

前期からと同じクラスメートと、

途中、思わず遠い目になっちゃうよね・・・・

でも、それぞれ目標があるし、励まし合って頑張ろう、

と、小学校のお迎えに帰るのでした （お迎えは私だけですが）